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Le 17 janvier 2019, Credi 29 a reçu Dominique Avon :

Dimensions religieuses des conflits contemporains

au Proche et Moyen Orient

Le 6 septembre 2016, en réponse aux déclarations lancées par le guide suprême iranien ‘Alî Khameney contre la dynastie saoudienne, le grand mufti d’Arabie Saoudite ‘Abd al-‘Aziz ‘Al al-Shaykh déclara dans le quotidien Makkah : « Il nous faut comprendre que ceux-là [les religieux qui dirigent l’Iran] ne sont pas musulmans, ils sont les fils des majûs [zoroastriens] et leur hostilité envers les musulmans est ancienne, elle menace les gens de la Tradition et de la Communauté [sunnites] ». Ces propos échangés par deux des plus hautes autorités religieuses à la veille du Hajj, peuvent être analysés comme une simple déclinaison de la rivalité entre deux puissances rivales, l’Iran et l’Arabie Saoudite, ayant rompu leurs relations diplomatiques et se battant par alliés interposés au Moyen-Orient. D’autres conflits et alliances obligent cependant à une lecture complémentaire, nécessaire pour prendre la mesure de la profondeur des déchirures et crises qui ne peuvent être ramenées à la présentation d’un affrontement sunnito-chiite, judéo-musulman ou islamo-chrétien atemporel. A l’automne 2018, avec en toile de fond l’enjeu de l’influence des Frères musulmans dans la région, c’est une guerre intellectuelle qui voit s’affronter le Qatar et les Emirats Arabes Unis, deux Etats se réclamant du sunnisme et dont les leaders d’opinion s’accusent mutuellement de dévoyer l’islam.

Vous trouverez ici des notes prises lors de cette conférence

Directeur d’études à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes, chaire « Islam sunnite », Dominique Avon est historien contemporanéiste. Il a été Maître de Conférences à l’Université Montpellier III, puis Professeur à l’Université du Maine. Il a enseigné en Egypte (1992-1994), au Liban (2004-2005) et aux Etats-Unis (2014). Membre du Groupe Sociétés, Religions, Laïcités. (UMR 8285), il dirige la collection DCIE (éditions Peter Lang).

Jeudi 17 Janvier 2019 à 20 heures à la faculté des Lettres et Sciences Humaines Victor Segalen,

Credi 29 a reçu Philippe Cornu  pour une conférence sur le thème :

Le bouddhisme en Occident, pourquoi ?

Depuis plus de deux siècles, le bouddhisme, d’abord simple objet de curiosité intellectuelle, est devenu une pratique spirituelle courante en Occident où il semble s’être implanté durablement.
Qu’est-ce qui motive cet intérêt? Sommes-nous bien sûrs de comprendre les enjeux et la profondeur d’un tel cheminement? L’Occident, d’ordinaire plus exportateur qu’importateur de valeurs religieuses, ne se révèle-t-il pas, dans sa recherche de bonheur hédoniste, comme un redoutable consommateur de techniques spirituelles variées extraites de leur contexte
d’origine ?
Le bricolage spirituel peut-il remplacer une voie spirituelle complète dans toute sa cohérence interne? Telles sont les questions que nous tenterons de clarifier au cours de cette soirée.

Vous trouverez ici des notes prise lors de sa conférence.

Philippe Cornu est professeur de bouddhisme, d’hindouisme et d’histoire des religions à l’UCL (Louvain-la-Neuve, Belgique) et chargé de cours à l’INALCO (Paris). Traducteur de tibétain, il est l’auteur deplusieurs ouvrages sur le bouddhisme comme le Dictionnaire Encyclopédique du bouddhisme (Seuil 2006) et Le bouddhisme, une philosophie du bonheur? (Seuil, 2012)

Vendredi 8 juin 2018 à 20 h, à la faculté des Lettres et Sciences Humaines Victor Segalen, 20 rue Duquesne, Brest. http://www.univ-brest.fr/

Credi 29 a reçu Jacqueline Chabbi pour une deuxième conférence : « Le Coran, comment lire un texte sacré du point de vue de l’histoire ? »

Un texte sacré a pour caractéristique de traverser les âges. Pour le Coran c’est 1400 ans d’histoire. Alors le problème qui se pose est celui des lectures successives du texte, autrement dit le sens qui a été donné au texte dans les sociétés qui se le sont approprié au fil du temps comme objet de croyance.

L’approche historique appuyée sur l’anthropologie a les moyens de remonter le temps pour fournir des clefs de lecture.

La conférencière  en donnera un aperçu pour la période des origines.

Vous trouverez ici des notes prises lors de sa conférence à Brest

Jacqueline Chabbi est Professeur émérite des universités. Agrégée d’arabe et docteur ès lettres, elle est spécialiste de l’histoire médiévale du monde musulman. Elle a rénové l’approche des origines de l’islam par le biais de l’anthropologie historique.

Lundi 19 mars 2018 à 20 h, à la faculté des Lettres et Sciences Humaines Victor Segalen, 20 rue Duquesne, Brest. http://www.univ-brest.fr/

le 13 mars 2018 Credi 29 a reçu Jacqueline Chabbi sur le thème : Comment retrouver la figure historique de Mahomet ?

Pour retrouver l’histoire, il faut humaniser le passé. La figure de Mahomet doit d’abord être envisagée comme celle d’un homme de son temps, au 7^ème siècle en Arabie.

La question est alors : Comment accéder à un savoir sur cette époque, sur ce lieu et sur cette société ? Le texte du Coran lui-même fournit des réponses qu’il faut savoir décrypter et remettre en contexte historique.

Mme Chabbi le fera à partir de quelques exemples.

Vous trouverez ici un compte rendu de son intervention.

Jacqueline Chabbi est Professeur émérite des universités. Agrégée d’arabe et docteur ès lettres, elle est spécialiste de l’histoire médiévale du monde musulman. Elle a rénové l’approche des origines de l’islam par le biais de l’anthropologie historique

13 mars 2018, à 20 h, Espace associatif Quimper Cornouailles, 53 impasse de l’Odet Quimper

le 22 février 2018, Credi 29 a reçu Ghaleb BENCHEIKH sur le thème : Les lectures du Coran. Approches historiques  et théologiques.

Le Coran est pour les musulmans la Parole de Dieu faite Livre. Elle détermine le comportement cultuel et spirituel des fidèles. Toutefois on ne sait pas assez que ce livre a donné lieu, au cours des siècles, à de nombreuses études : pour analyser telle ou telle sourate, pour savoir dans quel contexte elle a été écrite et comment elle éclaire et nourrit la foi musulmane. Qu’en est-il de nos jours quand on applique au Coran la façon moderne d’interpréter les textes, avec ses implications éthiques et sociales ? Telles sont les questions que le conférencier abordera, sur lesquelles pourra s’ouvrir le débat.

Vous trouverez ici des notes prises lors de sa conférence.

Ghaleb Bencheikh est président de la Conférence Mondiale des religions pour la Paix et animateur de l’émission « Vivre l’Islam » sur France 2.

Credi 29 a reçu Isabelle Saint Martin  pour une conférence sur le thème :

L’enseignement du fait religieux à l’école

En 2002 Régis Debray faisait des propositions pour l’enseignement du fait religieux à l’école laïque. Ce ne fut pas un projet isolé. Il s’est inscrit dans une réflexion riche de près de deux décennies de débats. Ce rapport est donc indissociable de l’évolution des arguments en faveur d’une meilleure prise en compte des faits religieux dans le cadre de la laïcité scolaire ; mais aussi celle des discours critiques qui en ont accompagné la publication. Cette conférence tentera également d’en mesurer les effets, en particulier dans les programmes d’histoire, histoire des arts et de lettres. Alors que depuis les attentats de 2015, le ministère de l’Education nationale a mis l’accent sur la transmission des « Valeurs de la République » et sur l’enseignement moral et civique, quelle place est faite dans ce dispositif à l’enseignement des faits religieux ?

Vous trouverez ici des notes prises lors de cette conférence.

Isabelle SAINT MARTIN est directrice de l’Institut Européen en Sciences des Religions (IESR) Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE).

11 décembre 2017 à 20H à la faculté des Lettres et Sciences Humaines Victor Segalen à Brest http://www.univ-brest.fr/

Exposé débat de Credi 29 : à la maison des associations à Quimper, le 22 novembre 2017, Jean Marie Vassal, membre du CA de Credi nous a fait un exposé très apprécié sur Thomas Merton, moine trappiste : Le combat d’un homme moderne pour la liberté.

Vous trouverez son texte ici